Valeurs et sens de la vie en éducation

La question de la valeur liée à celle de l’éthique personnalisée apparaît aujourd’hui comme une réflexion fondamentale de l’éducation et de la formation tout le long de la vie.

Dans la conférence qui suit je tente de cerner la problématique de la valeur dans une perspective d’un humanisme qui rejoint celui – si profondément universel – de Pierre Rabhi dans son lumineux ouvrage « Vers une sobriété heureuse » (Acte Sud, 2010, 142 pages)

ÉCOUTEZ LA CONFÉRENCE (28 MINUTES)
http://www.barbier-rd.nom.fr/valeur-et-sens-de-la-vie1.wma


sur ce modèle lire  mon cours en ligne en sciences de l’éducation de 2001-2007 à l’université Paris 8 http://www.barbier-rd.nom.fr/PlancoursRB.IED.html

et voir sur ce carnet « Apprendre, vers l’homo complexus »  http://cirpp.hypotheses.org/886

Sur le sens de l’éducation, voir schema-connaissance-savoirs


BARBIER

Professeur et enseignant en Sciences de l'éducation depuis 1970, professeur "émérite" de l'université Paris 8 depuis 2007, spécialiste de l'interculturel Asie-France et de la recherche-action en éducation. Conseiller scientifique du CIRPP depuis 2008 Voir CV : {{ http://www.barbier-rd.nom.fr/fichechercheurRBarbier.html}}

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